平移和旋转的教学设计方案[平移和旋转的教学设计方案及反思]

1、增强对图形及其运动变化的兴趣，利用平移和旋转的知识解决生活中的问题，感受数学与生活的密切联系教学重点正确识别生活中。

2、5那么今天我们就来认识平移和旋转，板书平移和旋转三利用生活中的数学，深化概念 1生活中的平移1谈话其实我。

3、平移和旋转都属于物体或图形的位置变化平移是物体沿直线移动，旋转是绕着某一个点或一个轴做圆周运动一教学目标1知。

4、教学重点难点 初步感知平移和旋转现象，学会直观区别这两种常见现象教学过程一设境引入，揭示课题 师同学们，你们。

5、本环节的教学设计，我没有应用动态的图片让学生直观感受平移和旋转而是从观察情境图入手，让学生仔细观察表达出观察到了什。

6、教学重点正确认识平移和旋转的特点，正确判断平移和旋转运动教学难点正确区分平移和旋转现象正确判断平移的方向和距。

7、板书设计学习目标1结合生活经验和分类活动，初步感受平移和旋转现象，直观体会它们的特点2在学习的过程中培养学生善于观。

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